新加坡学校强调领导才能
发布时间：2014-10-25 浏览次数：1350
新加坡基础教育的学制是小学六年，中学四年，初级学院两年。莱佛士初级学院在新加坡21所初级学院中排名第一。莱佛士初级学院的办学理念是——培养思想者、领导者和先驱者，希望学生在领导中服务，在服务中领导。
新加坡每一所学校的校训几乎都强调培养学生的领导才能。而打开国内高中的网站，很少能看到这样的办学理念，甚至许多学校在办学理念的一页中仅仅列举学校在各项竞赛中的成绩和高考状元榜，完全不提学生能力的培养。
无疑，这两个国度的办学理念有巨大的不同。
留学生们接触到的很多新加坡同学，都有非凡的领导能力——做事情果断、周到。可以和任何类型的人接触、交流，而不怵场，接到任务后能都快速划分区域，列出计划，然后分配工作，活动组织井井有条。而在中国，这样的学生在每个高中都凤毛麟角。
难道说，新加坡人天生都有领导能力吗？
如今，对于领导能力的普遍认识是：这一才能不是天生的，而是后天培养的。虽然有些领袖的个人魅力是与生俱来的，但是通常来讲，人们需要有机会来激发、锻炼个人的领导能力。而在人的成长和能力锻炼中，学校起了至关重要的作用。
